9 décembre, journée de la laïcité à l’école : webinaire en podcast et vidéo de l’UNSA Éducation
La laïcité est au centre du projet éducatif et syndical de l’UNSA Éducation. C’est pourquoi nous avons organisé pour le 9 décembre, journée de la laïcité à l’École de la République, une table ronde sous forme de webinaire sur le thème « Laïcité à l’école : enjeux et perspectives ».
Plusieurs invité·es ont participé à cette table ronde et ont répondu à nos questions : Jean-Paul Delahaye, administrateur délégué à la (...)
Articles les plus récents
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9 décembre, journée de la laïcité à l’école : webinaire en podcast et vidéo de l’UNSA Éducation
9 décembre 2020, par UNSA avec Vous -
Revalorisation : il faut une loi de programmation
19 novembre 2020, par UNSA avec VousRevalorisation : il faut une loi de programmation !
Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé le 16 novembre des premières mesures de revalorisation pour les enseignant·es et la répartition de l’enveloppe de 400 millions prévue pour 2021.
Pour l’UNSA Éducation, qui rappelle depuis des mois combien il est nécessaire de revaloriser, de donner de la visibilité à long terme, mais aussi de valoriser l’ensemble des personnels de l’éducation, ces annonces ne peuvent se concevoir que comme une (...) -
Reprise de l’École en confinement : protéger...
30 octobre 2020, par UNSA avec VousReprise de l’École en confinement :
protéger et ne pas exiger l’impossible.
Le président de la République l’a annoncé, les écoles, les collèges et les lycées resteront ouverts pendant le reconfinement. A l’UNSA Éducation, nous partageons la nécessité de maintenir le lien au sein des espaces scolaires avec les élèves. Il y a un enjeu éducatif et sociétal important pour lutter contre les inégalités, et maintenir un lien éducatif fort. Nous aurions d’ailleurs souhaité qu’une réflexion soit menée dans (...) -
Un enseignant assassiné, ne cédons pas face à la barbarie
17 octobre 2020, par UNSA avec VousUn enseignant assassiné, ne cédons pas face à la barbarie
L’UNSA Éducation exprime tout son soutien et toutes ses pensées aux proches de notre collègue de Conflans Sainte Honorine assassiné ainsi qu’à ses élèves, ses collègues et à toute la communauté éducative. L’émotion du monde éducatif et de toute la société est très grande face à une telle horreur.
Reçue ce samedi matin par le Premier ministre et le ministre de l’Éducation nationale, l’UNSA Éducation appelle à l’unité autour de la République et de (...) -
Budget 2021 ministères éducatifs : concrétiser les revalorisations, améliorer les conditions de travail et donner du souffle à la politique éducative ?
2 octobre 2020, par UNSA avec VousBudget 2021 ministères éducatifs : concrétiser les revalorisations, améliorer les conditions de travail et donner du souffle à la politique éducative ?
Le ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et la ministre de l’Enseignement supérieur, la Recherche et l’innovation ont communiqué sur la hausse importante des budgets de leurs ministères respectifs. Si ces hausses sont positives, elles sont à analyser dans le détail et les marges sont limitées.
Au regard des premiers (...) -
Un premier pas vers la reconnaissance ?
24 septembre 2020, par UNSA avec VousUn premier pas vers la reconnaissance ?
Vous avez été nombreuses et nombreux à nous le dire : au quotidien, dans votre métier, vous ne vous sentez pas toujours recconu·es. La situation sanitaire, avec les protocoles, les adaptations de dernière minute, le manque de clarté, des moyens parfois insuffisants pour faire face aux mesures d’isolement, a accentué un sentiment profond et durable d’absence de prise en compte des personnels de l’éducation et de leur investissement.
Avec l’ouverture de (...) -
Reconnu·es et respecté·es, dès la rentrée !
11 septembre 2020, par UNSA avec VousReconnu·es et respecté·es, dès la rentrée !
Le ministre Blanquer a annoncé un "Grenelle des professeur·es". Pour l’UNSA Éducation, ce sont TOUS les personnels qui doivent être concernés par ce Grenelle. Un courrier vient d’être envoyé au ministre en ce sens, demandant des mesures rapides et concrètes pour l’ensemble des personnels d’éducation. Pour consulter la lettre, cliquez ici.
Vous nous l’avez dit. Lors de nos visites en établissement et services, lors de l’enquête du Baromètre des métiers de (...) -
Baromètre UNSA des métiers de l’éducation 2020. Vous avez été au rendez-vous, et la reconnaissance c’est pour quand ?
2 juillet 2020, par UNSA avec VousBaromètre UNSA des métiers de l’éducation 2020.
Vous avez été au rendez-vous, et la reconnaissance c’est pour quand ?
Chaque année, nous donnons la parole aux différents professionnels de l’éducation sur les enjeux d’actualité et l’exercice de leur métier. Alors que la crise sanitaire a confirmé combien les services publics étaient vitaux, les résultats du Baromètre montrent qu’il est temps que le gouvernement prenne conscience que les personnels ont besoin de reconnaissance.
Si le pouvoir (...) -
Au rendez-vous ! Et maintenant… reconnu·es et respecté·es ?
26 juin 2020, par UNSA avec VousAu rendez-vous ! Et maintenant… reconnu·es et respecté·es ?
L’UNSA Éducation tient à exprimer avec force que vous tous, personnels de l’éducation, avez été au rendez-vous. L’ensemble des agent·es public·ques a répondu présent pour assurer la continuité essentielle du service public. Aujourd’hui, nous vous proposons d’exprimer aussi votre demande légitime d’être reconu·es et respecté·es.
En effet, pendant le confinement, vous avez été au rendez-vous pour organiser et assurer la continuité pédagogique, (...) -
Un monde à repenser ensemble : vous avez la parole
3 juin 2020, par UNSA avec VousUn monde à repenser ensemble : vous avez la parole
Nous sortons peu à peu d’une crise sanitaire sans précédent, qui risque de déboucher sur une crise sociale et économique. Nous avons besoin de votre point de vue, de votre expertise pour enrichir nos propositions. Nous vous invitons à donner votre avis dans ce questionnaire, qui aborde 8 thèmes :
#1 - Priorité à la sécurité sanitaire
#2 - Nécessité de reconnaître les travailleurs et agents publics de 1ère et 2ème lignes
#3 - Renforcer (...)
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